Родителю будущего педагога

В Беларуси функционирует система непрерывного педагогического образования, важным звеном которой являются профильные классы педагогической направленности.

Для того чтобы в ближайшем будущем в учреждения образования страны пришли грамотные, творческие, профессиональные педагоги, уже сегодня в стране ведётся целенаправленная работа по привлечению в педагогические учреждения высшего образования наиболее мотивированных выпускников школ и гимназий.

Цель профильной подготовки педагогической направленности – это осознанный выбор старшеклассниками своей будущей профессии.

    Задачи профильной подготовки педагогической направленности:

  • мотивировать учащихся на самопознание и развитие своих способностей; развивать мотивы профессионального выбора и потребность в профессиональном самоопределении посредством формирования целостного представления о педагогической деятельности;
  • создавать условия для анализа учащимися требований к профессиональной педагогической деятельности, к профессионально значимым качествам личности педагога;
  • способствовать осмыслению специфики педагогической профессии;
  • развивать умения конструктивного педагогического общения, саморегуляции поведения и деятельности, способность работать в команде;
  • создавать условия для проектирования учащимися стратегии профессионального и личностного саморазвития.

Постановление Совета Министров Республики Беларусь № 197 от 21 марта 2024 г. "О перечнях профильных классов (групп) профессиональной направленности и специальностей"

О подготовке в педклассах. Алгоритм льготного поступления в ВУЗ

Перечень специальностей, при поступлении на которые БЕЗ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ зачисляются лица, прошедшие обучение в ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ (ГРУППАХ) ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ учреждений общего среднего образования

Сводные сведения (на основании сведений АИС «Госзаказ и прием») о потребности конкретных учреждений образования района в педагогических кадрах в 2025 году

поделиться в: