№ |
Ф.И.О. педагога дополнительного образования |
Название объединения по интересам |
Кол-во часов |
Время проведения |
Место проведения |
1 |
Нюнько Ж.С. |
Эрудит |
2 |
суббота 09.20-10.05 10.10-10.55 |
кабинет №19 |
2 |
Колесникова Т.Е. |
Спадчына |
2 |
суббота 09.10-09.55 10.00-10.45 |
кабинет №21 |
3 |
Вашкевич О.В. |
Детский мир |
2 |
вторник 18.00-18.45 четверг 17.10-17.55 |
кабинет №7 |
4 |
Титенкова Ж.С. |
Шашки – это интересно |
1 |
среда 18.00-18.45 |
кабинет №2 |
5 |
Дейкало С.В. |
Шашки |
1 |
четверг 17.10-17.55 |
кабинет №1 |
6 |
Бортник |
Шахматы |
2 |
среда 17.10-18.40 |
кабинет №4 |
7 |
Новикова С.П. |
Маленькие чемпионы |
2 |
вторник 12.35-14.05 |
ГУ «Физкультурно- спортивный клуб» |
8 |
Василевская Е.О. |
Здоровячок (спортивные игры) |
2 |
четверг 12.35-14.05 |
спортивный зал |
9 |
Пронько О.А. |
Творческая мастерская |
1 |
пятница 08.00-08.35 |
ГУО «ДЦРР г.Мосты» кабинет №4 |
10 |
Пронько О.А. |
Палитра детства |
1 |
среда 12.00-12.35 |
ГУО «ДЦРР г.Мосты» кабинет №4 |
11 |
Ганцевич Н.В. |
Музейное дело |
1 |
среда 11.40-12.25 |
музей |
12 |
Луговских Т.М. |
Знатоки |
1 |
четверг 10.45-11.30 |
кабинет №3 |
13 |
Копать О.А. |
Волейбол |
2 |
суббота 16.40-18.10 |
спортивный зал |
14 |
Копать О.А. |
Спортивные игры |
2 |
суббота 15.00-16.30 |
спортивный зал |
15 |
Чура В.А. |
Волейбол |
2 |
среда 18.50-20.20 |
спортивный зал |
16 |
Чура В.А. |
ОФП с элементами настольного тенниса |
2 |
четверг 18.50-20.20 |
спортивный зал |
17 |
Касьянович Е.М. |
Профнавигатор |
2 |
суббота 10.00-10.45 10.50-11.35 |
кабинет №20 |
18 |
Касьянович Е.М. |
Литературное творчество |
1 |
суббота 09.00-09.45 |
кабинет №21 |
19 |
Величко Н.В. |
Творчество без границ |
2 |
вторник 16.20-16.55 пятница 11.40-12.15 |
кабинет №6 кабинет №2 |
20 |
Москаль Т.В. |
Ларец фантазии |
1 |
понедельник 11.50-12.25 |
кабинет №3 |
21 |
Москаль Т.В. |
Мастерская чудес |
1 |
четверг 11.40-12.15 |
кабинет №3 |
22 |
Локтева И.Г. |
Фотомагия |
1 |
суббота 10.00-10.45 |
кабинет №22 |
23 |
Мармыш Л.Н. |
ЮИД |
1 |
суббота 09.30-10.15 |
кабинет №15 |